為切實推動安徽省學(xué)前教育教研質(zhì)量提升實踐研究項目的深入開展，全面了解壽州幼兒園在游戲、課程與評價改革教研基地項目實施進展，精準解決項目實施過程中的問題與困惑。4月21日，安徽省教育科學(xué)研究院課程與教學(xué)研究中心副主任、學(xué)前教育教研員汪秋萍，省教科院學(xué)前教育教研員許明月一行，專程前往壽州幼兒園開展指導(dǎo)工作。淮南市教體局教研室主任吳小梅、淮南市教體局學(xué)前教育教研員李彩、壽縣教體局黨委委員沈國文等陪同調(diào)研。
  在壽州幼兒園園長洪紹蘭帶領(lǐng)下，調(diào)研組首先深入幼兒園戶外活動場地，觀摩了幼兒戶外自主游戲開展情況，重點關(guān)注材料投放的開放性、教師觀察指導(dǎo)策略及幼兒社會性發(fā)展表現(xiàn)。隨后參觀了園所環(huán)境，洪園長向調(diào)研組介紹了壽州幼兒園以園本課程為核心，巧妙地將壽縣本土文化融入到游戲環(huán)境當中，這種創(chuàng)新做法得到了專家組的一致認可。汪秋萍老師也就如何充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用給出了科學(xué)建議和專業(yè)指導(dǎo)。
  洪紹蘭園長從項目申報背景、項目工作開展情況、當前研究結(jié)果、存在的問題及不足、以及下一步工作計劃等方面進行了全面且深入的匯報。專家組對幼兒園在項目實施過程中取得的顯著成果給予充分肯定，并對壽州幼兒園將壽縣本土文化融入幼兒園課程給予了高度評價。
  座談會上，一線教師積極發(fā)言，圍繞“游戲中的深度學(xué)習(xí)支持”、“游戲中幼兒行為可視化指標轉(zhuǎn)化”等議題與兩位專家展開熱烈討論。許明月老師在交流中強調(diào)，游戲中教師要最大程度的支持、最小程度的介入。汪秋萍老師建議通過建立教研共同體，分層突破教學(xué)中的難點，促進教師間的相互學(xué)習(xí)與共同成長。
  活動最后，壽縣教體局黨委委員沈國文表示，將進一步加大政策與資源投入力度，以基地園項目為抓手，推動全縣幼兒園構(gòu)建“縣-園-師”三級教研網(wǎng)絡(luò)，全方位提升壽縣學(xué)前教育保教質(zhì)量。

  此次調(diào)研活動通過“看現(xiàn)場、聽實情、解難題”的深度對話，為壽州幼兒園后續(xù)課程建設(shè)明晰了方向，也為區(qū)域?qū)W前教育改革注入了新動能。壽州幼兒園將圍繞專家提出的指導(dǎo)意見，持續(xù)深化課程改革，夯實教師專業(yè)成長，著力推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。

（初審：丁月陽 責編：趙鴻冰 終審：陳煒）